“焊將”宋亞：弧光閃耀點亮匠心之路

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“焊將”宋亞：弧光閃耀點亮匠心之路

中人社傳媒記者 周純 實習(xí)記者 楊翠

“初見焊接過程產(chǎn)生的焊花與弧光，我便被其絢麗所吸引，入行也是出于對焊接的好奇與興趣，更贊嘆焊縫成型后的精美?！焙附訖C器人操作工程師宋亞說。

今年是宋亞到中聯(lián)重科股份有限公司工作的第12個年頭。正因熱愛與堅守，又緊跟時代發(fā)展需要，他從一名普通焊工到培訓(xùn)師再到焊接機器人操作工程師，始終用行動踐行“干一行、愛一行、專一行”的“釘子精神”，詮釋“匠心傳承”的“勞動精神”。

堅定初心 流淚也要學(xué)好焊接

初中畢業(yè)后，宋亞投奔在株洲做焊工的表哥，在實地參觀了解焊工工作后便被絢麗的焊花和弧光吸引，也看到了該行業(yè)發(fā)展?jié)摿ΑＳ谑?，他就此與焊工結(jié)緣，成了焊接班的一名學(xué)生。

宋亞所在的焊接班有70人左右。他還記得，第一天實習(xí)公開課，班里全員到齊，第二天人數(shù)卻少了一半。原來，大家出于好奇，在保護措施不充分的情況下，睜大眼睛看著老師操作，結(jié)果被焊接產(chǎn)生的強烈弧光刺激了眼睛。當(dāng)天晚上，宿舍里很多人淚流不止，眼睛都睜不開。

“這才第一天啊，以后怎么堅持得下去?”同學(xué)們議論紛紛。宋亞一邊流淚，一邊想著：表哥只說焊工職業(yè)前景不錯，可沒說工作還要流淚啊!

沒過多久，班里的學(xué)生退學(xué)或轉(zhuǎn)專業(yè)，走了一大半，宋亞堅持下來了，并在摸索中逐漸適應(yīng)，對焊接的興趣與熱愛也隨之增加。

“我們的專業(yè)老師是一位八級工，從企業(yè)退休后返聘到學(xué)校教學(xué)，車銑、刨磨、鏜焊，他樣樣精通。即使是最原始的手工焊條，其也能焊成美觀、整齊、漂亮，代表最高水平的魚鱗焊，著實讓我感到震撼?！彼蝸喺f，自己十分崇拜那位老師，希望有朝一日能像他一樣精通焊接技藝。

宋亞更加專注實操訓(xùn)練，可學(xué)校給每個人分到的焊接材料有限，收廢品的姑父幫他解決了這個難題，其有機會就拿廢鐵到學(xué)校練習(xí)。他還下定決心：一定要學(xué)好焊工，不辜負(fù)家人的支持和自己的熱愛。

畢業(yè)時，宋亞以專業(yè)第一的成績獲評優(yōu)秀畢業(yè)生，并取得焊工中級工職業(yè)資格。

堅守匠心 吃苦也要練好本領(lǐng)

2011年年初，宋亞入職中聯(lián)重科。應(yīng)聘時，這個白凈的1.9米大高個差點與焊接工作失之交臂。

“看你長得白白凈凈，能不能燒焊啊?”面試時，人力專員質(zhì)疑。宋亞在實操時拿起焊槍焊出了一條精美焊縫，用行動打消了他們的顧慮，并順利入職。

在企業(yè)，宋亞又開啟了不斷突破自我的新篇章，而這也得益于一名有著30多年焊工經(jīng)驗的師父指導(dǎo)，讓其“功力”不斷精進。

宋亞回憶起第一次見到師父時的場景，師父沒有說話，只是利索地拿起焊槍，對準(zhǔn)焊縫精準(zhǔn)焊接，不一會兒就完成了，且還是宋亞曾在學(xué)校看到的精美魚鱗焊。他向師父取經(jīng)，明白了每次焊接都要一遍遍地打磨修整，直至完美。在實際操作中，宋亞也將師父嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、追求高質(zhì)量的工作態(tài)度看在眼里、記在心里，并外化于行。

在師父的鼓勵下，宋亞報名參加了2015年7月長沙高新區(qū)第一屆職工職業(yè)技能比武，沒有比賽經(jīng)驗的他毫無頭緒，師父便一遍遍地給其講競賽規(guī)則等相關(guān)內(nèi)容。當(dāng)時的競賽項目包括仰焊、橫焊和全位置焊，每個項目時長一小時，這意味著參賽選手要保有相當(dāng)強的毅力，才能完成整個比賽。

剛開始集訓(xùn)時，宋亞很不適應(yīng)，一個項目還沒完成手就舉麻了，腿也在抖，身體的極致疲累很快擊潰了他，當(dāng)天便表示不想?yún)⒓颖荣?。師父非常生氣道：“我堅持?0年，你才多久，沒有一點專注的精神，吃不了苦，最好不要干這行。而且，現(xiàn)在吃不了苦，苦的日子在后頭等著你!”

師父的一席話如雷貫耳，宋亞久久未能平靜，當(dāng)天整晚沒睡著。他又想起了在求學(xué)時用姑父支持的廢鐵練習(xí)焊接，想起了當(dāng)時下的決心……第二天，他繼續(xù)來到集訓(xùn)場地，投入到緊張的練習(xí)中。

正式技能比武這天，到仰焊項目時，宋亞的衣服都被汗水浸濕，額頭上的汗水不停往眼睛里流，手也不停在抖。項目未完成，動作不能停，一停就會功虧一簣，他強忍疲憊最終完成了仰焊和剩下的項目。

正是這股鉆勁和執(zhí)著，宋亞一路拿下長沙高新區(qū)職工職業(yè)技能比武第一名、長沙市第十六屆“星城杯”職工職業(yè)技能大賽行業(yè)競賽狀元、嘉克杯國際焊接大賽三等獎，獲得“長沙市五一勞動獎?wù)隆薄伴L沙市技術(shù)能手”“長沙市優(yōu)秀青年崗位能手”等多個榮譽稱號，并取得焊工高級工、技師、高級技師職業(yè)資格。

堅持恒心 尋求轉(zhuǎn)型做好傳幫帶

宋亞的技術(shù)和本領(lǐng)不斷精進，他也不忘將所學(xué)所得傳授給他人。2020年，宋亞受公司委派前往邵陽綏寧縣和貴州荔波縣等貧困地區(qū)進行技能幫扶。

當(dāng)?shù)卮迕窨偸巧衔缯埣伲€穿著滿身泥濘的衣服來練習(xí)焊接，這讓宋亞很不解。他了解后才知道，村民農(nóng)活忙完才能來練習(xí)焊接。

原本為期一周的培訓(xùn)，宋亞申請延長了半個月，與村民們同吃同住。當(dāng)時，他只有一個信念：一定要教會、教好村民，讓他們能夠用技能脫貧。

結(jié)束幫扶培訓(xùn)后，不少村民熟練掌握了焊接技能，靠技能實現(xiàn)了收入提高，通過考核的村民還有機會進入中聯(lián)重科工作。

在宋亞擔(dān)任培訓(xùn)師教授的學(xué)員里，先后涌現(xiàn)市區(qū)級工匠7人、高級技師12人、技師25人，累計為行業(yè)培養(yǎng)輸送300余名焊接技能骨干，他也被授予2022年中國機械工業(yè)“質(zhì)量工匠”稱號。

當(dāng)前，中聯(lián)重科正對制造產(chǎn)線進行智能化改造，焊接工作正借助操作機器人往智能化方向升級。新任務(wù)的到來意味著宋亞要放棄原來的舒適區(qū)，接觸一個陌生的領(lǐng)域。他沒有逃避，而是選擇了堅守并積極尋求轉(zhuǎn)型。

操作機器人焊接的專業(yè)書籍里包含很多專業(yè)英語詞匯，這對多年未接觸英語的宋亞來說是一個不小的挑戰(zhàn)。為更快吃透書本、摸清機器、熟悉操作，他只能惡補單詞，一邊利用手機軟件翻譯，一邊對著書本操作。與此同時，他還自考了湖南大學(xué)機械制造設(shè)計與自動化專業(yè)來提升自己。

“對我來說，無論崗位如何變化，不變的是對焊接事業(yè)的熱愛與執(zhí)著?！彼蝸啽硎?，當(dāng)前隨著人工智能不斷進步，焊接事業(yè)的前景更為廣闊。他期望更多有志學(xué)習(xí)技術(shù)的年輕人加入這個行業(yè)，用熱情和智慧共同推動焊接事業(yè)高質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展。